中国近现代史纲要教研室召开2018春季学期第二次教研会

2018年4月18日，马克思主义学院“中国近现代史纲要”课程教研室在学院思政办公室举行了本学期第二次教研活动，本次活动的主题由两部分组成：反馈学校评估专家的意见；研讨十九大精神走进“中国近现代史纲要”课程第一章。

教研活动由钟华英老师主持。第一项议程：反馈学校评估专家的意见。在听取专家组的意见和建议后，进一步强调了试卷归档的规范和要求，责成相关老师进行整改和完善，以迎接即将到来的本科评估。

教研活动的第二项议程：研讨十九大精神如何走进“中国近现代史纲要”课程第一章“反对外国侵略者的斗争”相关教学内容。

十九大报告指出:“鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国入民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。”“中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。……巩固全国各族人民大团结，加强海内外中华儿女大团结，团结一切可以团结的力量，齐心协力走向中华民族伟大复兴的光明前景。”“铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”

与会老师们一致认为，这些内容和精神应该在融入“史纲要”的课堂教学中，通过老师课堂讲授教材内容得到体现和弘扬。关于十九大精神走进第一章的教学，经过热烈讨论老师们总结如下：

一、在讲解“为什么说资本一帝国主义的侵略是近代中国贫困落后的根源”这个问题时，注意用大量可靠的历史事实、生动的例子、具体的统计数字、形象的图片视频资料等，讲解资本一帝国主义侵略中国的方式、手段和罪行，剖析美化殖民侵略言论的谬误。

二、在讲解“反侵略战争失败的原因”这个问题时，一方面应注意将教材上的定性概括还原为生动的史料，另一方面，应重点剖析为什么反侵略战争失败的根本原因是社会腐败而不是经济技术落后。

三、注意将鸦片战争后中华民族意识的觉醒放在中华民族伟大复兴历史征程中审视其历史意义。

最后，在老师们意犹未尽的讨论中，本次教研活动圆满结束。

马克思主义学院

2018年4月20日

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