马原教研室召开2017年秋季学期第二次教研会

成都理工大学马克思主义学院马克思主义基本原理教研室于2017的年11月28日召开教研会议。此次教研会议的主要内容为中期教学检查后的反思、马克思主义基本原理概论课课程考核方式的变革讨论及“朗诵马列经典，共享智慧人生”实践教学活动的反思与总结。会议的主要内容如下：

其一，由邹琨老师反馈了学校对本科思想政治教学部教学评估的相关建议与意见。在此之后，形成了对试卷归档、平时成绩核定、课堂教学规范、备课要件的规范性文档，为明年的本科审核性评估做一定的准备和铺垫。

其二，结合马克思主义基本原理概论课的课程特点，教研室老师就推进马克思主义基本原理概论课课程考核，进行了广泛的研讨。经过讨论，在机考试题库客观题的设计中既要体现每个章节知识点的覆盖率，也要体现平时教学的重点和难点。主观题的考核方向主要有两个：第一是要加大对学生运用马克思主义基本原理、基本方法来分析中国特色社会主义发展实践中的具体问题的考核比重；第二是要加大对学生平时阅读马克思主义经典著作的读书启示的考核比重。

其三，为进一步推进马克思主义基本原理概论课的实践教学，教研室老师就如何做好“品读马列经典、共享智慧人生”的朗诵会进行了内容与形式两大方面的研讨，为更好地推动实践教学，奠定了基础。经过讨论，在内容层面，指导老师要加大对经典篇章整体性把握的指导，在朗诵的内容裁剪上要凝聚主题，符合原文的整体性精神。在形式层面，指导老师要鼓励班级学生组团协作，以朗诵特有的精神气质来展现对马克思主义经典著作的深度认知与美好情怀。

马克思主义学院

2017年12月10日