2025年11月28日上午，“思政大讲堂”第113期在学院319会议室举行。同济大学长聘特聘教授陈大文应邀为我院师生作题为“法治中国建设与公民法治素养”的讲座，学院教师和研究生代表共70余人到场。讲座由学院曾文麒院长主持。

会议现场

讲座上，陈大文教授围绕习近平法治思想核心要义、“十五五”法治建设目标任务、更高水平法治国家建设标志、全民法治素养提升路径四个维度系统展开，以理论阐释与实践案例相结合的方式，清晰呈现了新时代全面依法治国的发展脉络与实践要求，为现场师生带来深刻的习近平法治思想启迪。

讲座中，陈大文教授首先深入解读了习近平总书记关于全面依法治国的重要指示，详细阐述了党的十八大以来全面依法治国纳入“四个全面”战略布局的重大意义，以及中国特色社会主义法治体系不断完善的显著成效，明确了新征程上坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的核心原则，强调了科学立法、严格执法、公正司法、全民守法协同推进的实践要求。

随后，陈教授聚焦“十五五”法治建设目标任务与更高水平法治国家建设的七大基本标志，逐一拆解了法治体系完善、法治政府建设、司法权力规范、人权法治保障、涉外法治推进等重点工作，结合《习近平法治思想学习纲要（2025年版）》等最新成果，深入分析了法治建设与改革发展稳定协同发力的实践路径。

在全民法治素养提升板块，陈教授重点解读了《中华人民共和国法治宣传教育法》的核心内容与实施意义，围绕“八五”普法规划成效与“九五”普法规划谋划，强调了领导干部“关键少数”与青少年“未来多数”的法治教育重点，提出通过“国家-社会-学校-家庭”协同育人机制，推动尊法学法守法用法成为全民自觉行为的实践路径。

交流互动环节，陈淑丽老师和现场学生积极就“非法学出身如何生动讲解法治原理并促进学生内化外化”和“法治教育如何融入思想政治教育”等问题进行了提问，陈大文教授进行了回应与探讨。

讲座最后，曾文麒院长代表学院向陈大文教授的精彩分享表示感谢，并对此次会议内容进行总结，认为本次讲座全程紧跟最新法治建设精神，紧扣时代发展脉搏，聚焦更高水平法治中国的建设路径，落脚于公民法治责任的培育，既有理论深度的阐释，也有实践方法的指导，为在场师生理解法治教育与思政教育的融合方向、提升法治素养教学能力提供了清晰指引。