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创新特色明显的《形势与政策》教学模式——教育部社会科学司副司长徐维凡同志指出 ：成都理工大学在解决“形势与政策”课的老大难问题上走出了一条新路，在针对性和实效性上取得进展，把教学内容拓宽了，教学方法适用学生了，把教师队伍搞活了，而且取得一批学术成果，值得推广。
