习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示。习近平总书记重要指示为新时代思政课建设守正创新指明方向。2024年5月14日上午10点，学院召开2024年党委理论学习中心组第三次（扩大）学习会，专题学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示。学院党委委员、系（部、中心、科室）负责人、支部书记、教师代表参加会议。学院党委书记李奋生主持学习会。

会上，李奋生领学习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示和相关材料，同时谈了自己的学习体会和下一步工作打算。他指出，学院将认真贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明导向，把思政课教学作为马克思主义学院基本职责，坚决守好理论课堂主阵地。坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，全力办好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课，推动党的创新理论最新成果入脑入心。守正创新推动思政课建设内涵式发展，着力打造思政小课堂、社会大课堂、思政云课堂、思政大讲堂等“四个课堂”，不断提高思政课的针对性和吸引力。着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，通过加强思政课教师培养培训，组织思政课教师开展实践研修、访学交流、挂职锻炼等，建强思政课教师队伍。学院党委把思政课建设摆上重要议程，党委会议每学期至少召开一次专题会议研究思想政治理论课建设，解决突出问题。围绕“大思政课”建设，善用“田野”大课堂，凸显思政课实践教学特色；依托首批四川省大中小学思想政治教育一体化基地成都自然博物馆（成都理工大学博物馆）、四川省高校廉洁文化教育基地等校内“四馆”平台，全面挖掘育人资源，打造“场馆里的思政课”，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。

副院长（主持工作）曾文麒谈学习体会：学习了习近平总书记关于思政课建设的重要指示，深感马院使命光荣、责任重大，务必加强学习、深入领会、全面落实总书记指示精神。结合马院实际，一是要全面推进特色马院建设，多措并举，充分挖掘“四馆”、国家级重点实验室等场馆思政元素，打造成理特色的场馆里的思政课；二是要认真开展教研活动，积极落实集体备课制度，系部要切实担起责任来，帮助广大教师过好“教学关”。同时，积极组织教师参加教学比赛，不断提升广大教师的教学能力和水平；三是开展有组织的科研，对标对表，明确目标，重点推进国家级课题和省部级科研成果奖申报，努力完成学院今年科研任务，为学校“双一流”建设贡献力量。

党委副书记、纪委书记周菲谈学习体会：学院纪委将认真学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，强化思政课建设监督检查，引导思政课教师不忘初心使命，自觉担负育人责任，做好“人师”和“经师”。学院学生工作干部要自觉运用党的创新理论指导日常思想政治教育工作，充分利用学院学科优势，通过日常管理、专家讲学、榜样激励、活动浸润、实践锤炼等各种形式，推动思想政治工作与思政课协同。着力抓好学风建设，激励学生学的主动性和积极性，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，努力成长为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

副院长赵如谈学习体会：习近平总书记指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。学院将以全省特色马克思主义学院建设为契机，在守正创新中推动思政课内涵式发展。一是以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，进一步打造田野实践教学品牌，讲好新时代故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。二是推进馆校协同育人实践，充分挖掘“四馆”育人元素，打造一批场馆里的思政课。三是落实立德树人根本任务，深耕教材、教学内容一体化，建构纵向衔接、横向贯通的大中小学思政课一体化共同体，形成铸魂育人合力。

副院长郭士礼谈学习体会：一是加大对研究生思政课建设力度，以研究生质量工程建设为抓手，建设建成一批高质量的研究生质量工程项目；二是着力加强研究生导师队伍建设，严格按照学校、学院研究生导师遴选、考核相关规定，建成一支高水平的研究生导师队伍；三是重点提升研究生培养质量，优化研究生培养方案，积极发挥导师在研究生培养中的关键作用，完善研究生科研成果产出导向，引导研究生产出高水平、高质量的科研成果。四是以问题为导向，充分发挥课程教学对研究生创新能力培养的作用。提升教师教学研究能力，进一步开展研究型教学探索。

吴仁明教授谈学习体会：习近平总书记对思政课建设的高度重视，让我们一线教师深感使命在肩、责任重大。作为一名思政课教师，首先，我将进一步提高自身的政治理论水平，不断提高自己的教学能力和水平；其次，不断提升专业素养、丰富知识结构，更加注重与学生的互动交流。最后，坚持把思政小课堂和社会大课堂深度结合，继续推动国家级一流本科课程《思想政治理论课综合实践》建设，提档打造高校思政课田野实践教学品牌。

辜帆副教授谈学习体会：作为一名长期从事高校思想政治理论课教学的一线教师，深受鼓舞振奋同时也深感责任重大。思政课教师要切实增强使命感责任感，充分认识办好思政课的重大意义，不断加强学习、持续提升自身素质、努力提高教学水平和能力，推进思政课教学改革、推动党的创新理论最新成果入脑入心，不断增强思政课教学实效，做政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的好老师。

陈淑丽教授谈学习体会：作为一名一线思政课教师，我将深刻学习领会习近平总书记重要指示精神，锤炼师德师风，当好学生的知心人和引路人；鲜活教学内容，提高教学吸引力和感染力；创新教学方法，增强教学针对性和实效性。努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

齐明明副教授谈学习体会：作为思政课教师，我将牢记为党育人、为国育才的初心使命，深化思政课教学改革。通过支部共建，夯实与场馆的集体备课；创新教学方式，探索情境式、沉浸式、体验式教学；促进场馆资源的教学转化，推出一批代表性课件、讲义、短视频、微电影等，促进我校特色马院建设在教学创新中走深走实。

吕蚕副教授谈学习体会：作为一名思政课教师，要把传授知识与价值引领相结合，努力做到与学生“共情、共鸣、共振”，连通学校思政小课堂和社会大课堂，将价值引领、道德浸润、知识传授和人格熏陶有机统一起来，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。注重培养学生的实践能力和创新精神，让他们在实践中学习、在创新中成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

王艳西副教授谈学习体会：作为一名思政课教师，在以后的教学工作中，要认真落实立德树人根本任务。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提升自身理论素养；积极学习掌握现代教学方法，提升课堂教学的针对性和吸引力。努力使自己成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师。

李诗隽副教授谈学习体会：作为一名青年思政课教师，应立志做新时代的“大先生”，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。在未来的教学工作中，刻苦钻研、丰富学识，潜心研究真学问，聚焦课程育人主线，探索学生喜闻乐见的教学方式，努力让先进价值观在学生心灵深处开花结果。

刘婷婷讲师谈学习体会：在学院党委的领导下，推动党建工作和思政课建设深度融合。继续完善党建工作格局，严密党组织体系，强化党支部建设，进一步完善党建工作机制，加强学院党建与思政课建设监督检查和考核评价。通过党建赋能加强思政课教师队伍建设，充分发挥全体党员教师的先锋模范作用，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。

范少辰讲师谈学习体会：在习近平总书记重要指示精神的引领下，我将始终怀揣“躬耕教坛、强国有我”的志向，坚定理想信念，为党育人、为国育才；我将不断提高自身专业素养与教学水平，重视思政课教学的方法创新，不断提升思政课教学质量，增强思政课铸魂育人实效；我将持续注重将党的创新理论成果融入思政课堂，引导新时代青年学子深切感悟党的创新理论的磅礴力量。

王庆龙讲师谈学习体会：作为一名思政课教师，我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，不断提升思政课教学水平，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。同时作为研究生第一支部书记，努力推动支部党建与思政课建设相结合，将党建工作与党的创新理论教育、理想信念教育、红色文化教育等贯通起来，为我校特色马院建设贡献自己的力量。

其他与会教师也结合自己的工作谈了学习体会。大家一致表示，作为新时代思政课教师，要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，推动党的创新理论最新成果入脑入心。充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。以“大思政课”拓展全面育人新格局，主动参与思政课“田野”实践教学改革，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。立足学校场馆优势，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。积极参与新时代思政课改革创新，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。